En educación las reformas abundan: se cambian currículas, se incorporan tecnologías, se capacita, se evalúa. Pero hay un punto ciego que persiste en casi todos los intentos de transformación educativa: el tiempo que se le da a los docentes para planificar, pensar y diseñar sus clases. La mejora educativa no depende exclusivamente de nuevas leyes o programas. Depende, sobre todo, de lo que sucede e...

"Es histórica esta nueva dirección a nivel nacional, no hay en ningún lado", aseguró su flamante directora, Claudia Pérez, en diálogo con la 750.

En el tercer día del Seminario de Innovación Educativa de Ticmas dentro de la FIL, la especialista de UdeSA habló de cómo manejar "el elefante en la habitación" del diseño humano. El video completo lo podés encontrar en el canal de Youtube

Cuando se habla de cómo alcanzar el éxito en las organizaciones solemos mencionar la innovación, la eficiencia y el liderazgo. Sin embargo, hay un elemento más sutil e igualmente importante. Es el que marca la diferencia entre los equipos que simplemente cumplen y aquellos que sobresalen. Se trata de la confianza. Este concepto, aparentemente abstracto, puede diseñarse y gestionarse de forma concr...